2月議会で一般質問(2)

Ⅰ 地方創生について(その2)

2 「地方創生」について

・ 「ふるさと創生事業」と比較される政策として、2014年度に開始された「地方創生」がある。

・ この施策を実効あるものとするために、国では「地方創生推進交付金」を制度化し、地方は交付金を受けるために「地方創生戦略」を策定した。

Q1 「地方創生推進交付金」により、地方は国からの財源に頼るようになり、本来の地方自治の姿からかけ離れてしまうことを危惧する。「地方創生」制度及び「地方創生推進交付金」制度をどのように評価し、今後どう対応するのか?

A1知事)

国が人口減少等に対応するため、地方創生に組むことは評価する。一方で、自治体の地方創生戦略を国の考えに合わせる必要があることから、国主導で地方創生を進めるという発想を抜本的に変えていきたい。地方分権改革はまだ道半ばであり、知事会等で分権の議論にも取り組んでいく。

 

Q2 県の「地方創生推進交付金」対象事業において、目標値を達成した事業数は全事業の半分にも満たないが、今後どう対応していくのか?

A2(企画振興部長)

評価指標や目標水準が適切でないため、目標が未達成となっている事業がある。今後は事業ごとに適切な指標と目標値を設定するとともに、より効果的な事業を選定し、交付金を最大限活用していく。

 

Q3 長野県立大学においては卒業生の県内就職率を中期計画の目標に掲げていないが、卒業生の県内就職率の向上を図るため、高い目標を設定することを提案するが?

A3(県民文化部長)

県立大学の第1期中期計画では、県内企業等への就職促進に取り組むことを掲げており、結果として県内への就職を選択することを目指している。県内企業や地域の中核的な担い手の確保という観点から、県立大学が果たす役割は大きい。来年度は第2期の中期計画を策定するので、目標設定について大学と協議する。

 


2月議会で一般質問(1)

 

 

2月24日(金)に2月長野県議会定例会の一般質問があり、知事等への質問や提案を行いました。

今回は、地方創生と行財政改革について取り上げました。

主な内容を7回に分けて報告します。

 

Ⅰ 地方創生について(その1)

1 「ふるさと創生事業」について

・ 1980年代後半に「ふるさと創生1億円事業」が実施された。

・ これとは別に、この時代には「有利な財源」とも呼ばれる「地域総合整備事業債」の発行が認められた。地方では借りなければ損とばかりに、多額の借入をした。

Q 「ふるさと創生事業」や「地域総合整備事業債」は、財源を受ける自治体側の対応にも問題があり、国が期待した「自治体の企画力や自立性の向上」にはあまり寄与しなかったと考えるが、この制度をどのように評価しているのか?

A(知事)

  本来の目的は、「地方が考え国が支援する」システムに転換することにあったが、残念ながら、地方の意識や国の発想は変わっていない。当時の革新的な思いが地方自治・地方分権の充実に繋がらなければならないが、現状はそこに至っていない。

 


県政だよりを発行

県政だより(令和5年春号)を2月26日(日)に発行し,市内全戸に新聞折込をしました。

この春号は、昨年の9月と11月議会定例会での一般質問と委員会審査の内容をお知らせするものです。

内容は、下の県政だより 2023年春号からもご覧いただけます。

県政だより:2023年春号:表

県政だより:2023年春号:裏

県議会の定例会は年4回開催されますが、私は全ての議会で知事等に対して一般質問を行っています。

本会議の一般質問では提案や意見を述べ、知事等からの答弁を受ける中で、施策や事業の改善、あるいは新たな事業の創設や制度の制定につなげます。

委員会審査では、具体的な施策や事業について担当部課長とのやり取りを通じて、施策や事業の改善につなげます。

一般質問と委員会審査は、議員の仕事の中では最も重要なものです。今後も地域の皆さんの意見や要望をお聞きした上で、しっかり取り組んでいきます。